Susilawati, Selpi and Windyariani, Sistiana and Nuranti, Gina (2023) PENGEMBANGAN E-MODULE BERBASIS INKUIRI TERSTRUKTUR UNTUK MELATIH KETERAMPILAN ARGUMENTASI DI SMP/MTs. Jurnal Pendidikan MIPA STKIP, 13 (3). pp. 563-572.

Patmawati, Siti and Windyariani, Sistiana and Juhanda, Aa (2023) Hubungan Hasil Belajar Kognitif Dengan Kreativitas Menggunakan Model Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Media Assemblr Edu Berdasarkan Gender. JURNAL PENDIDIAN MIPA, 13 (4). pp. 903-910.

Wahyudin, Siti Nur Azizah and Windyariani, Sistiana and Juhanda, Aa (2023) OMUNIKASI SAINSPESETA DIDIK MELAUI PEMBELAJARANA ARGUMENT DRIVEN INQUIRY BERBANTUAN ARGUMENT MAPPING PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN. JURNAL BIOEDUCATION, 12 (2). pp. 120-128. ISSN 2527-6522

Luthfiah, Divani Syahida and Windyariani, Sistiana and Setiono, Setiono (2023) KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION BERDASARKAN GENDER. BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 9 (1). pp. 13-20. ISSN 2580-0922

Nurafipah, Asri and Juhanda, Aa and Windyariani, Sistiana (2022) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PESERTA DIDIK SMP MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPTUAL CHANGE PADA MATERI SISTEM EKSKRESI. BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 8 (4). pp. 59-64. ISSN 2580-0922

Pertiwi, Kusumawati and Windyariani, Sistiana and Setiono, Setiono (2022) PENERAPAN MODEL INQUIRY LESSON TERHADAP HABITS OF MIND PESERTA DIDIK KELAS X MIPA PADA MATERI EKOSISTEM (Application of the Inquiry Lesson Model to the Habits of Mind of Class X Mathematics and Natural Sciences Students on Ecosystem Materials). BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 8 (4). pp. 153-160. ISSN 2580-0922

Mukarromah, Lingga Nurma and Setiono, Setiono and Windyariani, Sistiana (2022) PENGARUH MODEL MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN TERHADAP BEBAN KOGNITIF KONSTRUKTIF SISWA SMA. BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 8 (4). pp. 30-38. ISSN 2580-0922

Januarti, Aulia Nur and Windyariani, Sistiana and Juhanda, Aa (2022) PENGARUH SELF REGULATION LEARNING TERHADAP PENGETAHUAN METAKOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS XI MATERI SISTEM EKSKRESI. BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 8 (3). pp. 91-98. ISSN 2580-0922

Zahra, Holilah and Suhendar, Suhendar and Windyariani, Sistiana (2022) PROFIL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA DI KABUPATEN SUKABUMI PADA MATERI SISTEM EKSKRESI. BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 8 (3). pp. 165-172. ISSN 2580-0922

Hindun Zein, Lilis Siti and Setiono, Setiono and Windyariani, Sistiana (2022) PENGARUH PENDEKATAN STEMA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN. BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 8 (2). pp. 90-102. ISSN 2580-0922

Puspita, Zulfah and Juhanda, Aa and Windyariani, Sistiana (2021) PENGARUH PENDEKATAN INKUIRI-KONTEKSTUAL BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK SMA PADA KONSEP EKOSISTEM. BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 7 (3). pp. 176-184. ISSN 2580-0922

Sagita, Ayu Restu and Windyariani, Sistiana and Juhanda, Aa (2021) PROFIL KOMPETENSI INTERPERSONAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI SUKABUMI PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL BERDASARKAN GENDER. BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 7 (3). pp. 11-19. ISSN 2580-0922

Sabilla, Anatasya Dufa and Windyariani, Sistiana and Ramdhan, Billyardi (2021) PROFIL KEMAMPUAN REPRESENTASI MENTAL PESERTA DIDIK KELAS VII SMP BERDASARKAN GENDER PADA KONSEP BIOLOGI SEL. Jurnal Bioeducation, 8 (2). pp. 73-80. ISSN 2527-6522

Januaresty, Wita Wulan and Windyariani, Sistiana and Ratnasari, Jujun (2021) PROFILE OF SCIENCE LITERACY OF GRADE 10 STUDENTS USING COMPUTER-SUPPORTED COLLABORATIVE LEARNING (CSCL) MODEL. Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi, 14 (2). pp. 144-155. ISSN 2549-0605

Sylvia, Fitri and Ramdhan, Billyardi and Windyariani, Sistiana (2021) EFEKTIVITAS AUGMENTED REALITY TERHADAP HIGHER ORDER THINKING SKILLS SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI. BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 7. pp. 131-142. ISSN 2580-0922

Firman, Herfine Fristiansa and Ratnasari, Jujun and Windyariani, Sistiana (2021) IDENTIFIKASI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN TWO-TIER TEST BERBANTUAN CERTAINTY OF RESPONSE INDEX. BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 7 (2). pp. 33-44. ISSN 2580-0922

Sari, Eka Lesmana and Ramdhan, Billyardi and Windyariani, Sistiana (2020) BEBAN KOGNITIF SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN BERBANTUAN PREZI APPLICATION. BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 6 (3). pp. 233-241. ISSN 2580-0922

Karimah, Hana Nurul and Windyariani, Sistiana and Aliyah, Himatul (2020) PENGGUNAAN ASSESMENT FOR LEARNING BERBASIS COMMENT ONLY MARKING TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA. BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 6 (3). pp. 255-265. ISSN 2580-0922 (Unpublished)

Rahma, Ira and Windyariani, Sistiana and Suhendar, Suhendar (2020) PROFIL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA PADA MATERI EKOSISTEM. BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 6 (3). pp. 281-289. ISSN 2580-0922

Kusherawati, Lusi and Windyariani, Sistiana and Setiono, Setiono (2020) PROFIL SIKAP ILMIAH SISWA KELAS VIII SMP, MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY LABORATORY EXPERIMENT METHOD (GILEM). BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 6 (2). pp. 63-70. ISSN 2580-0922

Handayani, Gina Aulia and Windyariani, Sistiana and Pauzi, Rizqi Yanuar (2020) PROFIL TINGKAT PENALARAN ILMIAH SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA MATERI EKOSISTEM. BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 6 (2). pp. 176-186. ISSN 2580-0922

Triwulandari, Syane and Windyariani, Sistiana and Ramdhan, Billyardi (2015) Pengembangan Instrumen Asesmen Autentik Untuk Praktikum Morfologi Tumbuhan. Utile : Jurnal Kependidikan, 1 (2). pp. 170-179. ISSN 2460-2086

Windyariani, Sistiana and Siwiyanti, Leonita and Sutisnawati, Astri and Mulyanti, Yanti and Lyesmaya, Dyah (2015) PEMBINAAN TK 'AISYIYAH DI KABUPATEN SUKABUMI. Surya (Jurnal Seri Pengabdian kepada Masyarakat), 1 (1). pp. 38-44. ISSN 2460-576X