Amelia, Riska (2017) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL SEGITIGA DAN SEGIEMPAT BERDASARKAN TAKSONOMI SOLO. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Sukabumi.

Preview	Text COVER.pdf Download (364kB) | Preview
Preview	Text Lembar Pengesahan Pembimbing.pdf Download (195kB) | Preview
Preview	Text Lembar Pernyataan Bebas Plagiat.pdf Download (266kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (553kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (309kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (574kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (90kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis kesalahan siswa berdasarkan taksonomi solo dan mengetahui alternatif solusi secara teoritik dalam menyelesaikan soal matematika pada materi segitiga dan segiempat di kelas VII. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian dilaksanakan di SMP Islam Fatahillah. Subyek penelitian sebanyak 4 orang siswa dengan penentuan subyek menggunakan teknik purposive sampling. Teknik analisis data pada penelitian ini meliputi : Reduksi Data, Penyajian Data, dan Penarikan Kesimpulan. Pada validasi data menggunakan Triangulasi data yakni membandingkan antara hasil tes tertulis siswa dengan wawancara. Hasil penelitian yang diperoleh dalam penelitian ini adalah bahwa Level Prastruktural sebanyak 12,5 %, Level Unistruktural sebanyak 12,5 %, Level Multistruktural sebanyak 62,5 %, Level Relational sebanyak 12,5 %. Alternatif solusi untuk mengatasi kesalahan siswa adalah 1) memberikan contoh beserta langkah-langkahnya dalam menyelesaikan soal segitiga dan segiempat 2) menekankan pemahaman operasi hitung terutama perkalian dan pembagian 3) memberikan soal-soal yang beragam 4) memastikan setiap siswa memiliki pemahaman konsep yang matang terhadap materi yang akan dicapai.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Analisis Kesalahan, Segitiga dan Segiempat, Taksonomi Solo.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Perpus ID UMMI
Date Deposited:	05 Jul 2018 07:04
Last Modified:	05 Jul 2018 07:04
URI:	http://eprints.ummi.ac.id/id/eprint/289

Actions (login required)

View Item