Ajijah, Melani and Juhanda, Aa and Setiono, Setiono (2023) The Influence of Inquiry Lesson Learning on Students' Scientific Reasoning Ability in Ecosystem Material. BIOEDUSCIENCE, 7 (3). pp. 149-158. ISSN 2614-1558

Aminah, Siti and Ramdhan, Billyardi and Suhendar, Suhendar (2023) Implementasi Pembelajaran Jelajah Alam Sekitar (JAS) Berbasis Ethnoscience Terhadap Kewirausahaan Peserta Didik. ORYZA: Jurnal Pendidikan Biologi, 12 (2). pp. 146-155. ISSN 2599-1337

DamayantI, Teti and Juhanda, Aa and Suhendar, Suhendar (2023) PENGARUH PMBELAJRAN PRYEK ZERO WASTE TERHADAP KOMPETENSI KOLABRASI DANKESADARAN DIRI PADA KONSEP PERUBAHAN IKLIM. BIOEDUSCIENCE, 7 (3). pp. 271-719. ISSN 2614-1558

Fajri, Fachri Muhammad and Setiono, Setiono and Ramdhan, Billyardi (2023) ANALISIS PROVIL KEMAMPUAN BERPIIR KREATIF SISWANPADA MATERI SISTEM PENCERNAAN. Jurnal Pendidikan Biologi, 12 (2). pp. 137-145. ISSN 2599-1337

Fauzi, Ulfa and Juhanda, Aa and Ramdhan, Billyardi (2023) Laporan Proyek Lapangan Program Penguatan Kapasitas ORMAWA Pemberdayaan Masyarakat Desa Waluran Melalui Konservasi Tanaman Obat Ssebagai Pusat Edukasi Dan Bismis Berbasis Masyarakat Pada Kawasan Geopark. INSTITUT PENELITIAN MATEMATIKA KOMPUTER, KEPERAWATAN, PENDIDIKAN, DAN EKONOMI (IPM2KPE), 6 (2). pp. 614-624.

Hikam, Syifa Maharani and Setiono, Setiono and Ramdhan, Billyardi (2023) PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR KOMPUTASI PESERTA DIDIK DI MAN KOTA SUKABUMI DITINJAU DARI KECERDASAN MAJEMUK PADA MATERI SITEM PENCERNAAN. BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 9 (1). pp. 58-66. ISSN 2580-0922

Luthfiah, Divani Syahida and Windyariani, Sistiana and Setiono, Setiono (2023) KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION BERDASARKAN GENDER. BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 9 (1). pp. 13-20. ISSN 2580-0922

Majid, Annisa Anur and Ratnasari, Jujun and Ramdhan, Billyardi (2023) Miskonsepsi Siswadengan Two-Tier Test Berbantuan CRI melalui Model Conceptual Change Pada Materi Sistem Pernapasan. urnal Pendidikan Biologi, 12 (2). pp. 243-251. ISSN 2599-1337

Mardani, Dliya Yustika and Juhanda, Aa and Nuranti, Gina (2023) Analisis Argumentasi Ilmiah Toulmin dalam Media Animasi Audio Visual Anime Moyashimon pada Materi Bioteknologi. Jurnal Pendidikan MIPA STKIP, 13 (3). pp. 579-586. ISSN 2599-1337

Misriani, Eneng Yani and Suhendar, Suhendar and Ratnasari, Jujun (2023) Profil Kompetensi Berpikir Sistem pada Education for Suistainable Development Menggunakan Model Problem Based Learning. ORYZA: Jurnal Pendidikan Biologi, 12 (2). pp. 211-218. ISSN 2599-1337

Nurmu'minah, Siti Hasna and Ramadhan, Billyardi and Nuranti, Gina (2023) KORELASI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN KOGNITIF DENGAN SIKAP DAN PERILAKU LITERASI LINGKUNGAN. JURNAL BIOEDUCATION, 11 (1). pp. 10-15. ISSN 2527-6522

Patmawati, Siti and Windyariani, Sistiana and Juhanda, Aa (2023) Hubungan Hasil Belajar Kognitif Dengan Kreativitas Menggunakan Model Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Media Assemblr Edu Berdasarkan Gender. JURNAL PENDIDIAN MIPA, 13 (4). pp. 903-910.

Purnawati, Sri and Suhendar, Suhendar and Ratnasari, Jujun (2023) PENGEMBANGAN E-MDOUL KONTEKS BERBASIS FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KESADARAN DIRI PESERTA DIDIK SMP. BIOEDUSCIENCE, 7 (3). pp. 261-270. ISSN 2614-1558

Rahmah, Laila and Setiono, Setiono and Ramdhan, Billyardi (2023) PENGARUH PENERAPAN BAHAN AJAR BERDIFERENSIASI BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK. Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi, 11 (2). pp. 908-923. ISSN 2654-4571

Rosyid, Satia Zulfiani and Setiono, Setiono and Ramdhan, Billyardi (2023) Profile of Higher Order Thinking Ability in Differentiation-Based Problem Based Learning Models. Jurnal Biologi-Inovasi Pendidikan, 5 (3). pp. 291-296. ISSN 2684-9062

Saefuddin, Saefuddin and Setiono, Setiono and Nuranti, Gina (2023) THE SOURCHING OF CLASS ACTION MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X MIPA 3 SMA NEGERI 2 SINGINGI. utile: Jurnal Kependidikan, 11 (1). pp. 23-37. ISSN 2599-1124

Sundari, Amelia (2023) PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MELALUI PJBL BERBASIS POP UP BOOK PADA SISWA SMP. ORYZA: Jurnal Pendidikan Biologi, 12 (2). pp. 16-165. ISSN 2599-1337

Susilawati, Selpi and Windyariani, Sistiana and Nuranti, Gina (2023) PENGEMBANGAN E-MODULE BERBASIS INKUIRI TERSTRUKTUR UNTUK MELATIH KETERAMPILAN ARGUMENTASI DI SMP/MTs. Jurnal Pendidikan MIPA STKIP, 13 (3). pp. 563-572.

Ubaidillah, Ibnu and Setiono, Setiono and Ratnasari, Jujun (2023) PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS BERBASIS GENDER DAN DIFERENSIASI PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS ETNOSAINS. JURNAL BIOEDUCATION, 10 (2). pp. 61-69. ISSN 2527-6522

Wahyudin, Siti Nur Azizah and Windyariani, Sistiana and Juhanda, Aa (2023) OMUNIKASI SAINSPESETA DIDIK MELAUI PEMBELAJARANA ARGUMENT DRIVEN INQUIRY BERBANTUAN ARGUMENT MAPPING PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN. JURNAL BIOEDUCATION, 12 (2). pp. 120-128. ISSN 2527-6522