Up a level |
Hidayah, Nurul and Meilnawati, Lina and Rahayu, Rahayu and Rukhyana, Budi (2015) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division(STAD) Dalam Kemampuan Menganalisis Unsur Intrinsik Cerita Pendek Pada Siswa Kelas X SMAN 3 Kota Sukabumi. ADHUM (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Ilmu Administrasi dan Humaniora), V (1). ISSN 2088-4486