Hulaepah, Hulaepah (2023) PENGARUH BAHASA SUNDA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN ANAK USIA 4-5 TAHUN DI KOBER DAHLIA II KABUPATEN SUKABUMI. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Sukabumi.

	Text COVER.pdf Download (19kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING.pdf Download (133kB)
	Text HALAMAN PERNYATAAN PLAGIARISME.pdf Download (237kB)
	Text BAB I.pdf Restricted to Repository staff only Download (186kB) | Request a copy
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (255kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (204kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (585kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Download (82kB)

Abstract

Pendidikan karakter merupakan salah satu metode pengajaran soft skill yang dimasukkan ke dalam kurikulum setiap mata pelajaran. Setiap konten dalam sebuah mata pelajaran perlu dikembangkan, dieksplisitkan, dan dihubungkan dengan konteks kehidupan sehari-hari.Pendidikan karakter harus dimasukkan ke dalam pelajaran.Akibatnya, siswa belajar nilai-nilai karakter tidak hanya pada tingkat kognitif tetapi juga melalui pengalaman dunia nyata dan internalisasi. Hal ini sangat krusial bagi pelajar Indonesia yang akhir-akhir ini mengalami krisis moral dan penurunan karakter yang menyasar generasi muda, khususnya mereka yang berada di usia sekolah. Jumlah anak muda yang mengalami krisis moral dan kemerosotan karakter sangat memprihatinkan.Oleh sebab dalam penelitian yang menggunakan metode kuantitaif kuasi eksperimen dengan menentukan rumusan masalah tentang bagaimana pembentukan karakter disiplin dan juga bagaimana pengaruh bahasa sunda terhadap pembentukan karakter disiplin anak usia 4-5 tahun di Kober Dahlia II Kabupaten Sukabumi. Hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa pembelajaran bahasa sunda untuk anak dapat membantu anak dalam membentuk karakter disiplin pada anak sehingga anak bisa taat akan aturan,lebih tertib,, disiplin, dan lain-lain. Bahasa Sunda mengandung budaya Sunda yang masih dijunjung tinggi oleh masyarakat Sunda, misalnya silih asih, silih asuh, cageur, bageur, singer dan pintar. Budaya Sunda ini menyebabkan anak berbicara dengan halus, sopan santun dan patuh.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Sundanese language, early childhood character, discipline
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Depositing User:	Heriska Heriska
Date Deposited:	29 Jun 2024 15:43
Last Modified:	29 Jun 2024 15:43
URI:	http://eprints.ummi.ac.id/id/eprint/3706

Actions (login required)

View Item