Niawati, Niawati (2018) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DRA (DIRECTED READING ACTIVITY) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS X SMK YAPAN PARAKANSALAK TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Sukabumi.