Suganda, Rizal (2020) MENINGKATKAN KETERAMPILAN INTERAKSI SOSIAL PADA SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI METODE PEMBELAJARAN DEBAT. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Sukabumi.

	Text COVER.pdf Download (37kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING.pdf Download (325kB)
	Text LEMBAR PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT.pdf Download (495kB)
	Text BAB I.pdf Download (291kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (539kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (498kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (717kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Download (151kB)

Abstract

Masalah utama penelitian ini adalah penggunaan metode yang diterapkan di kelas sebelumnya bersifat monoton yang mengakibatkan pembelajaran terlihat menjenuhkan dan kurang melibatkan siswa secara langsung, sehingga berdampak pada rendahnya keterampilan interaksi sosial siswa di dalam kelas. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan metode pembalajaran debat. Fokus penelitian ialah 28 orang siswa kelas VA SDN Cimanggah 1 Kota Sukabumi. Penelitian ini bertujuan untuk (1) membahas mengenai penerapan metode pembelajaran debat pada mata pelajaran IPS yang bertujuan meningkatkan keterampilan interaksi sosial siswa, (2) peningkatan keterampilan interaksi sosial dengan menggunakan metode pembelajaran debat. Penelitian ini dilakukan pada semester genap tahun ajaran 2018-2019. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) angket akhir keterampilan interaksi sosial siswa memperoleh persentase sebesar 82% dengan kategori sangat kuat, (2) hasil akhir lembar observasi kinerja guru memperoleh persentase sebesar 79% dengan kategori baik, (3) hasil akhir lembar observasi interaksi sosial siswa memperoleh persentase sebesar 76% dengan kategori baik.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Metode Pembelajaran Debat, Keterampilan Interaksi Sosial
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Fuji Amalia
Date Deposited:	15 Feb 2021 02:52
Last Modified:	15 Feb 2021 03:08
URI:	http://eprints.ummi.ac.id/id/eprint/1582

Actions (login required)

View Item